10 de febrero de 2013

EL INTERNET


"Internet se mueve como un fantasma uniendo todas las partes del planeta"


1.- PREGUNTAS ANTES DE LA LECTURA.

1. ¿Cuándo piensas que comenzó la idea de conectar computadoras para compartir información?

2. ¿Sabes cuánto tiempo el Internet ha estado en servicio?

3. ¿Qué significa WWW?

4. ¿Cuantas veces utilizas el Internet y para qué tipo de cosas lo utilizas?

5. ¿Cuántos usuarios del Internet piensas que hay alrededor del mundo?


2.- AHORA LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO.

El Internet se compone de una gran cantidad de redes de computadoras conectadas por alambres, cables y conexiones inalámbricas. Las redes son manejadas por gobiernos, universidades y negocios privados. 

La idea de conectar computadoras para compartir información comenzó en los Estados Unidos en los años 40, principalmente para propósitos de defensa. En los años 70, había varias redes de computadoras, pero no estaban conectados. Entonces, en 1979, dos americanos desarrollaron el Protocolo IP, el cual permite que paquetes de información sean enviados de una red de computadoras a otra hasta que alcancen su destino final. 

Redes de computadoras pueden ahora ser conectadas. Cerca de 1982, varias redes se combinaron para formar el Internet, pero fue utilizado sobre todo por académicos y técnicos expertos. En 1989, las Tim Berners-Lee creó un lenguaje de programación conocido como HTML y un protocolo conocido como HTTP que permitió enviar y recibir documentos a través del Internet. Este fue el principio del World Wide Web. 

El Web consiste en una serie de documentos y sitios que se conectan entre si. Cada uno tiene una localización específica llamada URL o dirección Web. El navegador de Internet (o web browser) fue desarrollado poco después. Un navegador es una parte del software que reconoce el HTML y los hipervínculos dentro de documentos. Cuando un usuario de computadora hace clic en un hipervínculo el navegador se conecta con la computadora que almacena los datos (el servidor de la Web) y envía los datos devuelta a la computadora del usuario. 

El Web y el navegador de Web permitieron que gente común y corriente utilicen el Internet. El Internet sostiene por lo menos 4 billones de páginas de información, que alrededor de 50 millones de computadores huéspedes envían a cerca de 1 billón de usuarios por el mundo. 

Los usuarios compran servicios en línea que ofrecen correo electrónico, salas virtuales de conversación y un navegador del Internet para tener acceso al Web en un paquete. 

El Internet ha cambiado el mundo. La gente lo usa para compartir información, manejar su negocio, trabajar desde la casa, estudiar y permanecer en contacto con la familia y los amigos.


3.- ESCRIBE  VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA.
  
1. Todas las redes de computadoras son manejadas por el gobierno. ________

2. Las redes de computadoras fueron primero conectadas en los EEUU en los años 40. _________

3. El Internet fue creado a principio de los años 80. _________

4. El HTML es una dirección del Web. _________

5. Cuando el Internet fue creado, fue utilizado sobre todo por universidades. _________


4.- RESPONDE A LAS PREGUNTAS SOBRE EL TEXTO.

1. ¿Explica brevemente que es el Internet? _______________________________________________________
  
2. ¿Dónde se originó la idea del Internet? ________________________________________________________

3. ¿Qué acontecimiento sucedió en 1979 que contribuyó al desarrollo del Internet? _______________________

4. ¿Quiénes fueron los primeros usuarios del Internet? ______________________________________________

5. ¿Cuál fue el rol de Tim Berners-Lee en el desarrollo del Internet? ___________________________________

6. ¿Que es un navegador de Internet (Web browser)? _______________________________________________

7. ¿Cuánta información sostiene el Internet? ______________________________________________________

8. ¿Que es un URL?____________________________
  


5.- ESCOGE LA PALABRA CON EL SIGNIFICADO MÁS APROPIADO A LA PALABRA SUBRAYADA EN LAS ORACIONES SIGUIENTES.

1. La idea de conectar las computadoras para compartir información comenzó en los Estados Unidos en los años 40.

a) de préstamos b) unir c) que compra

2. Esta idea de ligar las computadoras fue principalmente para propósitos de defensa.

a) protección militar b) que vende c) que enseña

3. Las redes de computadoras son manejadas por gobiernos, universidades, y negocios privados.

a) dirigidas b) hecho para ir rápido c) alquilado

4. Cerca de 1982, varias redes de ordenadores se combinaron para formar el Internet.

a) reunido b) fue creada c) unirse para convertirse en uno


6.- RELACIONA LAS PALABRAS DE LAS CORRESPONDIENTES COLUMNAS SEGÚN SU SIGNIFICADO.

1. red
a) una persona que enseña o estudia en una universidad
2. el protocolo
b) poder alcanzar o utilizar
3. destino
c) una persona que tiene habilidades excelentes
4. académico
d) leer o mirar a través
5. experto
e) continuar la comunicación
6. documento
f) un sistema conectado
7. sitio
g) promedio, no especial
8. ojear
h) un código o un sistema de hacer algo
9. clic
i) conversar de una manera amistosa, ocasional
10. almacenar
j) el lugar a el cual alguien o algo va
11. común
k) lugar, localidad
12. charla
l) recoge y guarda para el uso futuro
13. acceso
m) información escrita o impresa
14. permanecer en contacto    
n) presiona una tecla o botón de la computadora

El billion inglés (mil millones) no equivale al billón español (un millón de millones), por lo que se recomienda no confundirlos.
Es común que cuando los medios de comunicación escriben cifras que proceden de textos en inglés hablen inadecuadamente de billones: «Según las proyecciones poblacionales, en el 2011 seremos 7 billones de personas» o «Cuando se acabe el 2011, alcanzaremos los 7 billones de personas sobre la faz de la tierra».
Según explica el Diccionario panhispánico de dudas, el billion del inglés americano equivale en español a mil millones un millardo, denominación menos utilizada, y no a un billón, que corresponde a un millón de millones.
Únicamente en el español de Estados Unidos equivale un billón un millardo, según la acepción incorporada en la vigesimotercera edición del Diccionario académico. No obstante, con el fin de evitar confusiones de cifras y cantidades, se aconseja seguir manteniendo la distinción mencionada.
De este modo, en los ejemplos citados lo adecuado hubiera sido: «Según las proyecciones poblacionales, en el 2011 seremos 7.000 millones de personas» y «Cuando se acabe el 2011, alcanzaremos los 7.000 millones de personas sobre la faz de la tierra».


Por otra parte, se recuerda que un trillón equivale en general a un millón de billones, que se expresa por la unidad seguida de dieciocho ceros, salvo en Estados Unidos, donde equivale a un millón de millones, esto es, a la unidad seguida de doce ceros.

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